湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年，由资深心理咨询专家创办，针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育，学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理，秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨，专业解除家庭困惑，带领孩子健康成长。
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招生对象：12岁至18岁，有以下行为表现的青少年（可适当放宽年龄限制）：
1、沉迷网络游戏、玄幻小说，行为心理偏离正常的；
2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的；
3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的；
4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的；
5、早恋、情感关系混乱、情感取向偏离的；
6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的；
7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的；
8、家庭教育无法解决的其他成长问题。
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全国服务热线： 400-600-2979 18507312979 19873015006（微信同号）
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招生办 地 址： 湖南省长沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401－2
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所谓反塑造作用，是指在心理治疗过程中，治疗者不关注求职者对治疗者本身所施加的影响，只捐具治疗目标的实现祸端，求职者创造出一种持治疗者相当愉快或不快的情景，是治疗者应认真分析求职者为什么要这么做，各方这么做的意图是什么？以便做出相应的反应，避免影响治疗的正常进行。移情是指求职者将其遗忘，生活里与他人关系中产生过得情感挫折态度，本主观体验移植到治疗者身上，从而使求职者产生不同的情感体验，例如，当治疗者与同情关心爱护鼓励的态度出现时，求职者可能表现出对过去某一对象的怀念，从而表现出亲近敬仰爱慕及崇拜等情感体。孩子偷父母的钱应该怎么办，慧腾青少年心理成长培训学校。
看懂治疗者以权威严厉的面目出现时，求职者可能表现出对过去某一对象的负性情绪，从而表现出焦虑恐惧甚至回避的反应等，求职者对治疗者的移情既可能是积极的，也可能是消极的，G可能是直接的，也可能是借鉴的，不管求职者的反应如何，治疗者应充分认识到，所有的一切都可能成为某种形式的治疗阻力。从而对治疗产生不利的影响，治疗者对遗产的处理方式应根据具体情况而定，有的需要给予充分的解释，有的则任其自生自灭，一般也间接的程度，相亲的积极，以前只需给予弹法和现实的关注，就可以拿那些直接呢强烈的引擎，不管是积极的还是消极的，都应该给予足够的重视。孩子偷父母的钱应该怎么办，慧腾青少年心理成长培训学校。
反义词是指治疗者也不时段的情绪和行为来对待求职者在治疗中的某些反应，治疗者可能没有什么原因的表现出对求职者的关心爱抚和注意，或求职者并无任何过失啊，治疗者却对他感到反感，厌烦，极没有耐心，在心理治疗过程中，治疗者应时刻注意自己是否有反映青春校所存在，如果有这种村校。应及时学会调整和认识自己，以免将自己的情绪待遇治疗过程中失去正常的情绪和行为反应，从而影响治疗的正常进行，对峙是在心理治疗过程中，治疗者的要求，与求职者的思想感情态度和行为直接发生矛盾，从开始治疗七分紧张，此时治疗者组表达的信息常常为你说是这样，但事实并非。孩子偷父母的钱应该怎么办，慧腾青少年心理成长培训学校。
